Vi har jobbet med storyboard til infotainment oppgaven denne uken.
Dette er det ferdige storyboardet.
torsdag 24. april 2014
torsdag 10. april 2014
Problemstilling
Jeg har valgt å fordype meg rundt anime. Problemstillingen er:
- Hvorfor har anime blitt så populært internasjonalt, og hva er det med anime som er så facinerende.
Jeg tenker å begynne med å introdusere sjangeren, hvordan anime utviklet seg, og forløperen manga. Deretter skal jeg ta opp spørsmålet (problemstillingen). Jeg skal fortelle kort om hva anime er, og hvor innviklet det kan være. Da skal jeg inkludere de forskjellige anime/manga sjangerene med bilder/videoklipp til å illustrere. Jeg skal også fortelle om de forskjellige anime karaktertypene, og stereotyper.
Deretter skal jeg fortelle om hvordan anime spredte seg fra Japan(eller Asia) til resten av verden, og gi en liten oversikt over hvor mange som faktisk ser på og liker det. Jeg kan eventuelt ta med de forskjellige type anime fans/fanatikere, og drøfte det litt. Jeg tenkte også å inkludere skeptikerne. Det er nemlig mange som sier at det er som barnetegnefilmer -.- noe som irriterer de som nærmest praktiserer anime. (Det er nemlig de som er ekstreme, og casual). Jeg tenker å bruke bilder av otakuer, samt morsomme bilder generelt.
En plass i filmen skal jeg også inkludere hvor mye variasjon det er innenfor anime og de som ser på det. Jeg skal også ta med ting som fanart og forklare diverse utrykk som har komt med anime fan-basen.
Mot slutten skal jeg kanskje intervjue noen ungdommer og spørre dem om deres mening. Om de har sett anime, liker det, eller ikke liker det.
Jeg skal avrunde med å si min mening om problemstillingen, og avslutte med:
- Det er vanskelig å si hvorfor så manmge liker det. Men en ting er sikkert, det er alltid noe for enhver der ute.
Eller noe lignende.
- Hvorfor har anime blitt så populært internasjonalt, og hva er det med anime som er så facinerende.
Jeg tenker å begynne med å introdusere sjangeren, hvordan anime utviklet seg, og forløperen manga. Deretter skal jeg ta opp spørsmålet (problemstillingen). Jeg skal fortelle kort om hva anime er, og hvor innviklet det kan være. Da skal jeg inkludere de forskjellige anime/manga sjangerene med bilder/videoklipp til å illustrere. Jeg skal også fortelle om de forskjellige anime karaktertypene, og stereotyper.
Deretter skal jeg fortelle om hvordan anime spredte seg fra Japan(eller Asia) til resten av verden, og gi en liten oversikt over hvor mange som faktisk ser på og liker det. Jeg kan eventuelt ta med de forskjellige type anime fans/fanatikere, og drøfte det litt. Jeg tenkte også å inkludere skeptikerne. Det er nemlig mange som sier at det er som barnetegnefilmer -.- noe som irriterer de som nærmest praktiserer anime. (Det er nemlig de som er ekstreme, og casual). Jeg tenker å bruke bilder av otakuer, samt morsomme bilder generelt.
En plass i filmen skal jeg også inkludere hvor mye variasjon det er innenfor anime og de som ser på det. Jeg skal også ta med ting som fanart og forklare diverse utrykk som har komt med anime fan-basen.
Mot slutten skal jeg kanskje intervjue noen ungdommer og spørre dem om deres mening. Om de har sett anime, liker det, eller ikke liker det.
Jeg skal avrunde med å si min mening om problemstillingen, og avslutte med:
- Det er vanskelig å si hvorfor så manmge liker det. Men en ting er sikkert, det er alltid noe for enhver der ute.
Eller noe lignende.
tirsdag 8. april 2014
Mediehistorie Infotainment
Vi har fått en oppgave der vi skal formidle et informativ innhold på en spennende og underholdene måte. Vi fikk flere eksempler på hva tema vi kunne velge, men helst noe vi intreserer oss for. I mitt tilfelle er det film, animasjon og anime.
Oppgaven går ut på å lage en videosnutt på 3-6 minutter som tar for seg et tema i mediehistorie. Vi skal velge bilder og klipp (eller lage dem selv) som vi skal ha med i videoen. I tillegg skal vi skrive en tekst som vi skal lese inn (ca 300 ord). Vi får 3 karakterer. En i Engelsk, en i mediekommunikasjo, og en i medieproduksjon.
Eventuelle spørsmål å jobbe ut i fra:
- Hvorfor er mer akseptert å vise i film i dag?
- Hvordan har animasjon utviklet seg?
- Er anime tegnefilm eller kunst?
Problemstillingen jeg valgte:
- Hvorfor har Anime blitt så popuært internasjonalt, og hva gjør folk facinert av det?
Produksjonsplan:
Tirsdag 08.04: Blogginnlegg om produksjonsplan + tema og 3 problemstillinger
Onsdag 09.04: Veiledning på problemstilling
Torsdag 10.04: Blogginnlegg med utdypet problemstilling
Fredag 11.04: 1. utkast til manus
Torsdag 24.04: Blog-innlegg med Storyboard/- dreiebok. + innlevering på itslearning
Onsdag 30.04: Ferdig digital fortelling:
Fredag 09.05: Presentasjon/visning av mediehistoriefilmer
Tirsdag 13.05: Refleksjon på engelsk.
Oppgaven går ut på å lage en videosnutt på 3-6 minutter som tar for seg et tema i mediehistorie. Vi skal velge bilder og klipp (eller lage dem selv) som vi skal ha med i videoen. I tillegg skal vi skrive en tekst som vi skal lese inn (ca 300 ord). Vi får 3 karakterer. En i Engelsk, en i mediekommunikasjo, og en i medieproduksjon.
Eventuelle spørsmål å jobbe ut i fra:
- Hvorfor er mer akseptert å vise i film i dag?
- Hvordan har animasjon utviklet seg?
- Er anime tegnefilm eller kunst?
Problemstillingen jeg valgte:
- Hvorfor har Anime blitt så popuært internasjonalt, og hva gjør folk facinert av det?
Produksjonsplan:
Tirsdag 08.04: Blogginnlegg om produksjonsplan + tema og 3 problemstillinger
Onsdag 09.04: Veiledning på problemstilling
Torsdag 10.04: Blogginnlegg med utdypet problemstilling
Fredag 11.04: 1. utkast til manus
Torsdag 24.04: Blog-innlegg med Storyboard/- dreiebok. + innlevering på itslearning
Onsdag 30.04: Ferdig digital fortelling:
Fredag 09.05: Presentasjon/visning av mediehistoriefilmer
Tirsdag 13.05: Refleksjon på engelsk.
Abonner på:
Innlegg (Atom)